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Introdução à Avaliação Neuropsicológica

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  • ISBN: 978-65-87672-76-2
  • Tamanho: 20 x 27cm
  • Páginas: 90
  • Peso: 260g
  • Ano da Edição: 2025

Informações

 

Este livro foi desenvolvido para introduzir o leitor no contexto da avaliação neuropsicológica em linguagem acessível em um texto breve com sequência didática e clara.

Na primeira parte discorre sobre as diferentes abordagens para a avaliação do funcionamento cognitivo, sobre a avaliação neuropsicológica em si, destacando seus contextos e objetivos bem como o processo dessa avaliação, quando aborda seus pilares, suas etapas e suas particularidades para avaliandos de diferentes idades.

A segunda parte é dedicada às habilidades avaliadas na neuropsicologia: Inteligência, Atenção, Memória, Funções executivas, Linguagem, Personalidade, Habilidades visuoespaciais, Motricidade, Habilidades acadêmicas, Emoções, Comportamentos e Habilidades sociais. Para cada habilidade destacada, são apresentados os seus conceitos na neuropsicologia e os processos para as suas avaliações neuropsicológicas, item em que são indicados exemplos de testes para realizá-las.

Assim, é dirigido a estudantes e profissionais que pretendem ingressar no campo da avaliação neuropsicológica, a profissionais que se interessam por esse tipo de avaliação (como pedagogos, psicopedagogos, neuropsicopedagogos, entre outros), e mesmo a quem queira conhecer o que é e como se procede a uma avaliação neuropsicológica, especialmente quando é indicada para filhos ou mesmo para a própria pessoa a ser avaliada.

Jucineide Silva Xavier

Cristiane dos Santos Costa

Sumário

Prefácio (5-7)


SOBRE A AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA

Diferentes abordagens para a avaliação do funcionamento cognitivo (8-9)

Avaliação neuropsicológica (10-12)

Contextos e objetivos da avaliação neuropsicológica (13-15)

O processo de avaliação neuropsicológica (16-32)
Pilares e etapas da avaliação neuropsicológica (16-26)
Particularidades das avaliações em diferentes contextos (26-32)


HABILIDADES AVALIADAS NA NEUROPSICOLOGIA

Inteligência

Conceitos de inteligência em neuropsicologia (34-37)
A avaliação neuropsicológica de inteligência (37-40)

Atenção

Conceitos de atenção em neuropsicologia (41-42)
A avaliação neuropsicológica da atenção (42-45)

Memória

Conceitos de memória em neuropsicologia (46-48)
A avaliação neuropsicológica da memória (48-50)

Funções executivas

Conceitos de funções executivas em neuropsicologia (51-52)
A avaliação neuropsicológica das funções executivas (52-54)

Linguagem

Conceitos de linguagem em neuropsicologia (55-57)
A avaliação neuropsicológica da linguagem (57-61)

Personalidade

Conceitos de personalidade em neuropsicologia (62)
A avaliação neuropsicológica da personalidade (62-68)

Habilidades visuoespaciais e motricidade

Conceitos de habilidades visuoespaciais e motricidade em neuropsicologia (69-70)
A avaliação neuropsicológica de habilidades visuoespaciais e motricidade (70-72)

Habilidades acadêmicas

Conceitos de habilidades acadêmicas em neuropsicologia (73-74)
A avaliação neuropsicológica de habilidades acadêmicas (74-77)

Emoções, comportamentos e habilidades sociais

Conceitos emoções, comportamentos e habilidades sociais em neuropsicologia (78)
A avaliação neuropsicológica no contexto socioemocional (79-83)


Referências (84-89)

Sobre as autoras (90)

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