Jogos, Psicologia e Educação
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- ISBN: 9788562553059
- Editora: Casa do Psicólogo
- Edição: 1ª Ed.
- Ano: 2009
- Páginas: 270
- Dimensões: 21 x 14 x 2 cm
- Capa: Brochura
Este livro apresenta revisão de pesquisas, estudos teóricos e trabalhos experimentais em que jogos e desafios foram utilizados como recurso para a produção de conhecimentos que julgamos importantes tanto para a Psicologia quanto para a Educação.
Nele, estudantes e profissionais das áreas de Psicologia, Pedagogia e Psicopedagogia encontrarão informações, sugestões metodológicas, modos de compreensão sobre como e por que utilizar jogos.
Graças a isso poderão observar e promover processos de desenvolvimento e aprendizagem com alunos e professores da Educação Básica.
Lino de Macedo
Prefácio
Os jogos de regras em uma abordagem piagetiana: o estado da arte e as perspectivas futuras
Pesquisas com jogos: relações entre inteligência-afetividade e ensino-aprendizagem
Teoria da equilibração e jogo
O jogo quoridor no contexto de uma pesquisa com idosas
Modos de aprender e de ensinar de professoras em situações com o jogo traverse
O jogo Lig-4 Como instrumento de avaliação e de intervenção
Como analisar o desempenho de jogadores no Mattix?: proposta metodológica
Análise dos aspectos afetivos em atividades lúdicas e escolares
Relações de interdependência espaço-temporal e a adoção da perspectiva do outro no jogo xadrez simplificado
Jogo da pirâmide e esquemas de ação: análise teórica e sugestões metodológicas
Sobre os autores