WISC IV - Livro de Instruções
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WISC-IV – Escala Wechsler de Inteligência para Crianças (Livro de Instruções – Manual)
Diagnóstico clínico e avaliação dos processos cognitivos infantis
A Escala de Inteligência Wechsler para Crianças – WISC-IV é um instrumento clínico amplamente utilizado para diagnosticar potenciais dificuldades cognitivas em crianças. Os resultados podem orientar decisões quanto à necessidade de intervenções pedagógicas ou tratamentos psicológicos, planejados de acordo com as necessidades individuais de cada criança.
O WISC-IV se baseia nas mais atuais abordagens da psicologia cognitiva e da avaliação da inteligência, oferecendo uma medida poderosa e eficiente para apoiar o trabalho clínico. Em sua quarta edição no Brasil, o instrumento foi normatizado a partir de amostra diversificada, contemplando estudantes de escolas públicas e privadas de diferentes estados, o que amplia a eficácia dos resultados em variados contextos de aplicação.
Principais Contextos de Utilização
• Estimativa cognitiva em avaliação psicológica, neuropsicológica e psicoeducacional;
• Diagnóstico diferencial de desordens neurológicas e psiquiátricas;
• Planejamento de programas de reabilitação (neuro)cognitiva.
Subtestes
O instrumento é composto por 10 subtestes principais e 05 suplementares. Os 10 principais abrangem os quatro índices que, juntos, fornecem as pontuações do QI Total.
Os subtestes avaliam diferentes aspectos da inteligência, incluindo:
• Compreensão verbal
• Raciocínio abstrato
• Organização perceptual
• Raciocínio quantitativo
• Memória
• Velocidade de processamento
Público-alvo
Crianças entre 06 anos e 16 anos e 11 meses.
Contexto de Aplicação
Indicado para avaliações clínicas dos processos cognitivos infantis.
Aplicação
A aplicação deve ser realizada de forma individual, conduzida por psicólogos ou profissionais devidamente habilitados.
Correção
Pode ser realizada de forma manual ou informatizada, conforme as orientações do manual.
David Wechsler
